第23章 教育计划（2）(第2/2 页)

也只招到了500余人，而且这500余人身上大大小小的都有些毛病，而且身材瘦弱，文化完全没有。

见到此卡尔有些疑惑，于是便询问亚历山大为什么只招到了这些人，是他给的条件不够好吗？

亚力山大赶快低下身子解释道：

“当然不是，少爷，你要知道，帝国政府在底层平民之间的声誉可能有些微妙，更不要说比帝国政府更低一级的殖民地政府了。

所以除非是已经彻底活不下去的人，其他人是不愿冒着风险跟着我们去殖民地的。”

“而且之前还发生过一些人口买卖的事件，有些不法商人打着殖民地政府的旗号去招收工人，工人们相信了他的话，结果他们全部被当奴隶卖给了伊比利亚的殖民地。

这件事在当时闹得沸沸扬扬的，人们或多或少有了些警惕。”

听到亚历山大的话后，卡尔也只能遗憾的说道：

“行吧，不过有这么些人也可以吧，总比没有好。”

毕竟有了这些人，卡尔很快就可以在殖民地内拉起一支部队，虽然这支部队的战斗力堪忧，但是纪律性应该不成什么问题。

随后卡尔便将这些人全部交给了亨利，让亨利带着他们在周围的军营中进行为期一周的操练。

亨利本身是个侯爵，比这里所有贵族的爵位都要高，而且也经过了专业的军事训练，让他来操练这些人最适合不过了。

亨利兴高采烈的接受了这个任务，因为卡尔告诉他，如果能将这支部队训好的话，那么这支部队就直接交给亨利来指挥了。

掌握一整支军队，然后在战场上建功立业，这可是亨利梦寐以求的事情。

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殖民地教育计划

需要大量的金钱以及政治点数来实施

在实施过程中，每月识字率增长0.1%，科研速度增加5%，科技扩散速度增加5%，政治点数获取增加5%，执政党支持率每日增加0.05。

知识分子效忠派增加50%

企业家效忠派增加10%

贵族，地主，反对派增加20%

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